نماذج اختبارات سنة اولى

 سنة 1  اختبار ايقاط و حساب

رابط  التحميل 👈من هنا

شهادات تفوق لاطفال التحضيري

انقر هنا لتحميل كامل الملف👈التحميل

شهادات شكر -شرف- تشجيع و رضا

من هنا نماذج لشهادات  جاهزة للتحميل

https://milafetrakmya.blogspot.com/p/blog-page_2.html

نشيد يا ساعي البريد سنة6 تربية موسيقية

يا ساعي البريد ...هل جئت بالجديد ؟

حوالة مهمة ...او خبر سعيد؟

********

مهمتي عسيرة زيارتي مثيرة

رسائلي اخبارها صغيرة كبيرة

********

اجول كل يوم مثقل الجراب

وارجع التحية بالطف الجواب

*******

وان اتيت يوما بسيء الاخبار

فذلك لاسفي مشيئة الاخبار

******

جهودك نبيلة يا ساعي البريد

فمرحبا بسعيك وجهدك المفيد

انتاج كتابي سنة1 ثلاثي 2

﷽

عبارات عن الصداقة

﷽

كلمات عن الصداقة:

•اِتخذت حسينا صديقا لي آنس به ويأنس بي..

•حين تجمع الالفة و المحبة بين شخصين يسعى كل منهما في إسعاد الآخر و إدخال السرور عليه.

•فما أكثر الإخوان حين تعدهم ولكنهم في النائبات قليل

•حين تدبر عنك الدنيا لا يواسيك إلا الصديق الحميم الوفي

•الصديق وقت الضيق.

•الصداقة كالمطرية :كلما نزل المطر زادت الحاجة إليها.

الصداقة ليست بطول العمر بل بصدق المواقف.

•الصداقة لا تقدر بأثمان ولا توزن بميزان.

•الصداقة تحفة كلما مر عليها الزمن تزداد قيمة .

•نادر هو الصديق الذي يتخلى عن فرحه ليشاركك احزانك.

•الأصدقاء وطن . كلما غابوا عنا شعرنا بالغربة

•هناك أصدقاء صحبتهم شرف.

•و رفقتهم أمان، و نسيانهم مستحيل

تحميل الملف

اختبار الثلاثي الثاني قراءة خط و املاء سنة 1

 اختبار الثلاثي الثاني قراءة خط و املاء سنة 1 

تحميل الملف

الجداول الجزئية للجمع سنة1

﷽

التحميل

املاء سنة1 الثلاثي الاول والثاني

﷽

على بركة الله نقترح نماذج من تمارين الاملاء لتلاميذ السنة الاولى للثلاثية الاولى والثانية:

في هذه المرحلة نقتصر على املاء مقاطع ثم كلمات بسيطة تتكون من الحروف المدروسة او الرصيد المكتسب في حصص القراءة .فيكفي ان يتدرب الطفل على الرسم الصحيح للحروف بـ:

التمييز بين الحركات القصيرة و الطويلة.(الثلاثي الاول و الثاني)

التمييز بين الحروف المتقاربة نطقا و رسما.(الثلاثي الثاني)

التنوين و التضعيف /التمييز بين اللام الشمسية و القمرية الثلاثي الثالث

( نلا حظ هنا اننا نتحدث عن تدريب تلميذ السنة الاولى على التمييز بين هذه الصعوبات و ليس تركيزها  لان ذلك سيتم بالتفصيل في السنوات اللاحقة..)

المنهجية 

-الترغيب (عرض مشهد و استنطاقه للوصول الى الجملة المراد املاؤها)

- الاستكشاف و الملاحظة:قراءة الجملة مع التركيز على المقاطع او المفردات المستهدفة و ابراز عدد المقاطع بها

- التدريبات: يتم ذلك باملاء المفردات او المقاطع على الالواح  و اصلاحها و مساعدة المتعثرين على القراءة و الكتابة الصحيحة.

- التقييم: انجاز التمرين 

-الاصلاح:الجماعي  على السبورة ثم الفردي كل تلميذ يصلح خطأه.

التدريبات:

التحميل

تواصل شفوي تأكيد الإثبات إنّ+اسم + خبر:

﷽

تأكيد الإثبات إنّ+اسم + خبر:مثال  ان الطقس جميل و رائع/ان الشمس مشرقة...

 / المطر ينزل بغزارة :ان المطر ينزل بغزارة. ان العاصفة شديدة

ان الحقل فتان/ ان الحيوانات ترعى

.ان العاب الحاسوب مسلية

 ان الطعام شهي/

 ان الوقت متاخر  لن احضر تحية العلم

ان البرد قارس و شديد

ان السفر بالطائرة ممتع

 ان جبينك ساخن و حرارتك مرتفعة

ان الفلاح نشيط/ يعمل بجد و عزم

ان العصير لذيذ

ان الرياضة مفيدة/  ان الرياضة مفيدة للجسم/

                               

 ان دقات قلبك منتظمة   

ان ضرسي يؤلمني

ان الطعام شهي

تحميل