النص عدد1صابر يتعلم الحاسوب
امضى صابر ليلته يحلم بجهاز الحاسوب و من الغد بكر بالحضور إلى نادي الإعلامية . تقدم من المنشط بكل ثبات وقال: " اريد ان اتعلم من فضلك."
ابتسم المنشط و اجابه مبتسما:" بكل سرور .اراك ولدا ذكيا هيا اجلس امام الجهاز ."
جلس الطفل مظطربا لا يعرف ماذا يفعل .لقد نسي ما تعلمه بالأمس...لاحظ المنشط ذلك فتقدم نحوه و ربت على كتفه و ارشده الى كيفية استخدامه...
النص عدد2 النشرة الجوية
جلست العائلة الى مائدة الطعام،فوضع سعيد المذياع بالقرب منه ليتابع النشرة الجوية:اعلنت المذيعة ان الطقس ممطر مع مواصلة تساقط الثلوج في مناطق عديدة من شمال غربي البلاد التونسية ، و ان طرقات عديدة ما زالت مقطوعة خاصة الطريق الرابطة بين القيروان و بقية الجهات ...اسف سعيد لانه لن يزور جده حتى تعود حركة المرور و تتحسن احوال الطقس.
النص عدد3 موقف اب
فادي طفل متفوق في دراسته ،انخرط في نادي الاعلامية بالمدرسة و تدرب على استعمال الحاسوب بشغف .و بمرور الايام ،تعودت انامله على التعامل مع ازرارلوحة المفاتيح و تعوج صابر على الابحار عبر شبكة الانترنات و التنقل من صفحة لاخرى بحثا عن المعلومات ...اصبح فادي الطفل النجيب يقضي الساعات الطوال امام الجهاز او يستعمل هاتف والدته بحثا عن لعبة مسلية...مما جعله ينشغل عن مراجعة الدروس..
لاحظ ابوه هذا التغير في سلوك ابنه فلامه على اهمال دروسه ورخص له ان لا يستعمل الحاسوب او الهاتف الا يوم الاحد.
النص عدد4 مصلح المذاييع
انقر هنا لتحميل👈تقييم قراءة سنة2
