قصة الصحفية الصغيرة عن سلسلة المطالعة المدرسية سنة2

عن مدار  وسائل الاعلام :بنت انقذت امها و قريتها بفضل الاعلام

كراس مطالعة لجميع الدرجات من هنااااااااااااااااااا

قصة المكالمة الغريبة /مدار وسائل الاعلام والاتصال

كراس مطالعة لجميع الدرجات هناااااااا

قصة عن وسائل الاعلام :الحاسوب يرتب البيت

                                                 ﷽

قصة شيقة تعلم الاطفال ترشيد استعمال الحاسوب وتعالج ادمانهم على الالعاب الالكترونية ...

يقول الكاتب  "يتعلم أولادنا من خلال القصّة عبرة هامة وهي أنه توجد لدينا في ال حياة أفضليات وأنه لا بأس إذا لعبنا بالحاسوب ولا ضير إذا تصفحنا مواقع الانترنت المفيدة والممتعة والمسلية، وتحدّثنا بالدردشة مع أصدقائنا الذين يجلسون هم أيضا قبالة حواسيبهم في بيوتهم، لكن لا يمكن أن تكون أولوية إستعمال الحاسوب هي الأولى في حياتنا بل هناك سلّم أفضليات يجب أن نراعيه في تعاطينا مع هذا الموضوع".

  ملخص القصة 

را مي طفل مولع بالحاسوب فكان يهمل واجباته ولا يعير اهتماما لنظافته او ترتيب الغرفة...

علمت الام بذلك فلجات الى حل لتجبر ابنها على الاهتمام بنظافته الشخصية وترتيب اغراضه وتنظيم حاجياته...
انقر على الصورة لتبدو بحجم اكبر

المؤلف :نادر ابو ثامر:👇

                                 انقر هنا

قصص اخرى  من هنا   او من هنا

مسرحيات: عن وسائل الاعلام

﷽

البنت، التلفاز ،الكتاب و الحاسوب

انتهت السنة الدراسية وبدأت العطلة الصيفية .......اذا أفعل..؟ ماذا أفعل؟ ها ..... سوف العب قليلاً بألعابي
تجلس الطفلة تلعب قليلاً وبعدها تقف وتقول لقد مللت ألعابي أريد شيئا آخر ، أكثر متعه وتسلية ، شيء لا أمل منه أبداً ....

تدخل طفله أخرى( التلفزيون )
تتفاجأ الطفلة منه وتقول :من أنت؟
يرد عليها التلفزيون
أنا التلفزيون وعندي الكثير من القنوات الكرتونية،المسلية جداً وفيها العديد من الأفلام والأناشيد ....تابعيني طول اليوم ولن تملي أبداً...الكثير من الأطفال يفعلون هذا ..
ترد الطفلة على التلفزيون
لا ....لا أستطيع الجلوس معك طول العطلة الصيفية .لأن أمي حددت لي في اليوم ساعة واحده فقط للجلوس معك ، أذن أحتاج إلى شي آخر لملء وقت فراغي ..
يقف التلفزيون بعيداً عن الطفلة و يقول:كما تشائين .. صديقاتك سيفرحن أكثر منك .
تبقى الطفلة في حيرة كيف تقضي وقت فراغها تذهب
يمينا ويساراً ثم تجلس على الكرسي قائلة:
أحقا سأبقى هكذا متململة طوال عطلتي .. طوال عطلتي الطويلة هذه....؟ 

تابع البقية من الملف ...👈انقر هنا لتحميل النص

حوار بين التلفاز و المذياع عن مدار وسائل الاعلام

عناوين قصص سنة5 مختارة عربية و فرنسية

عناوين قصص سنة5 مختارة عربية و فرنسية

نقترح عناوين مجموعة من القصص التي تتماشى و المدارات المنصوص عنها

 في كتاب التلميذ حسب الوحدات ..عند قراءة الجدول في الملف ركزوا 

على موضوع القصص ولا على العناوين ...فما العناوين  المطروحة الامثال

 فقط وقد تجد كتبا اجدى منها و انفع...كما ان الكثير منها موجود ع النات

لهذا المستوى اخترنا قصصا ثرية اللغة ذات اسلوب سلس يغلب عليه 

الوصف والبلاغة مليء ب الخيال/ كما ان هناك قصصا تاريخية واخرى دينية ...

 سلسلة القصص المناسبة لمستوى سنة5:

                             القصص الهادفة:وسائل الاعلام و الاتصال
                             التيسير في المطالعة(الحفاظ على البيئة و المحيط)
                                قصص الانبياء(الثقافة / التسامح)

• سلسلة محميات بلادي(البيئة و المحيط)
• سلسلة اصدقاء البيئة(البيئة و المحيط)
• المكتبة الخضراء(التضامن و المواطنة/ الاكتشاف / المبادرة و المشروع./ العمل والترفيه..)
• اجمل قصص الاطفال(العمل و الترفيه/ الصحة و الرفاه/ السلم و التسامح/المبادرة..)
• حكايات ما قبل النوم(التضامن و المواطنة/ الاكتشاف / المبادرة و المشروع./ العمل والترفيه..)
• درر اخلاقية(التعايش السلمي /السلم و التسامح)
• ذخائر العرب  للاطفال
  
  انقر على الصورة لتبدو بحجم اكبر

                                       تحميل كراس مطالعة درجة 3 من هنا  تحميل

قصص فرنسية collections:

les amis de la nature.

le paradis des merveilles

je joue et je découvre( +Stickers)

contes des origines

la vie en rose

contes choisis

le plaisir de lire

les plus beaux contes

au théâtre avec violette

les classiques de la rose

bibliothèque verte / rose

beu

كراس مطالعة فرنسية حمل من هناا

نصوص عن وسائل الاعلام و الاتصال و تقييم قراءة سنة2

النص عدد1صابر يتعلم الحاسوب

امضى صابر ليلته يحلم بجهاز الحاسوب و من الغد بكر بالحضور إلى نادي الإعلامية . تقدم من المنشط بكل ثبات وقال: " اريد ان اتعلم من فضلك."
ابتسم المنشط و اجابه مبتسما:" بكل سرور .اراك ولدا ذكيا هيا اجلس امام الجهاز ." 
جلس الطفل مظطربا لا يعرف ماذا يفعل .لقد نسي ما تعلمه بالأمس...لاحظ المنشط ذلك فتقدم نحوه و ربت على كتفه و ارشده الى كيفية استخدامه...

النص عدد2 النشرة الجوية
جلست العائلة الى مائدة الطعام،فوضع سعيد المذياع بالقرب منه ليتابع النشرة الجوية:اعلنت المذيعة ان الطقس ممطر مع مواصلة  تساقط الثلوج في مناطق عديدة من شمال غربي البلاد التونسية ، و ان طرقات عديدة ما زالت مقطوعة خاصة الطريق الرابطة بين القيروان و بقية الجهات ...اسف سعيد لانه لن يزور جده حتى تعود حركة المرور و تتحسن احوال الطقس.
النص عدد3 موقف اب
فادي طفل متفوق في دراسته ،انخرط في نادي الاعلامية بالمدرسة و تدرب على استعمال الحاسوب  بشغف .و بمرور الايام ،تعودت انامله على التعامل مع ازرارلوحة المفاتيح و تعوج صابر على الابحار عبر شبكة الانترنات و التنقل من صفحة لاخرى بحثا عن المعلومات ...اصبح فادي الطفل النجيب يقضي الساعات الطوال امام الجهاز  او يستعمل هاتف والدته بحثا عن لعبة مسلية...مما جعله ينشغل عن مراجعة الدروس..
لاحظ ابوه هذا التغير في سلوك ابنه فلامه  على اهمال دروسه ورخص له ان لا يستعمل الحاسوب او الهاتف الا يوم الاحد.

النص عدد4 مصلح المذاييع 

النص عدد5 

       انقر هنا لتحميل👈تقييم قراءة سنة2

قصص عن مدار وسائل الاعلام و الاتصال

قصة عن الانترنات و ما تسببه احيانا من ازعاج و مخاطر نتيجة سوء الاستعمال

التلخيص

رامي طفل مولع بالحاسوب ...انه يملك حسابا على مواقع التواصل الاجتماعي يلتقي فيه برفاقه و يتبادل معهم الأفكار و الدروس...وذات مرة بينما كان يستعرض الصور و المعلومات ،شده خبر عاجل : حادث مريع لحافلة تنقل أطفالا في رحلة مدرسية . اعلم الطفل امه في تأثر بالغ خاصة وان اخاه كان احد المشاركين في الرحلة. انهارت الام و جزعت جزعا شديدا لكنها سرعان ما تمالكت نفسها و اتصلت بكل من له علاقة بالرحلة فاتاها الخبر اليقين وهو ان الخبر مجرد إشاعة وان كل المشاركين في صحة جيدة و ان الرحلة تسير على خير حال , تنفس الجميع الصعداء ...

التحميل 👈من هناااااااااااااااااااااااااا

كراسات مطالعة من هناااااااااااااااااااااااااااااااااا

تواصل شفوي الثلاثي الثاني كل الدرجات

            سنة1

بالنسبة للوحدة 2 سنة1 العيش معا والمواطنة/الصحة و الرفاه/ وسائل الاعلام /المحيط و الاستهلاك 

الاعمال اللغوية:تعيين الذوات =من هظا /من هذه ؟..هو سنة1 /هي التي/ هذا /هذه/هؤلاء /هم الذين...

تعيين المكان: اين؟ قرب /بجانب /هنا /هناك فوق -تحت- حذو..

المحفوظات ابي :يلقي نصا شعريا دالا على الفهم

المطالعة :يقدم القصة تقديما ماديا/  يستمع الى قصة تقرا عليه في مرحلة اولى ثم في مرحلة ثانية 

و يحدد احداث القصة -شخصياتها و اطرها

مثال تواصل شفوي الوحدة2 من هنا 

المعجم اللغوي المصور سنة1 للوحدة 2 من هنا

.....................................................................................................................

 سنة2الوحدة 2 سنة2 :مدار المحيط والاستهلاك /المبادرة و المشروع

العمل اللغوي: تعيين الذوات/ تعيين المكان/تعيين الحدث  المنقضي

و غير المنقضي(.متى خرجت من المنزل؟/هل نظفت غرفتك؟/استنجز واجباتك؟)

مشاهد و عبارات تخص سنة2 الوحدة2 من هنا

نشاة منتزه قصة من هنا

.........................................................................................................................

 سنة3 الوحدة2 سنة3 مدار المبادرة و المشروع:التعبير عن مشاهد مدرجا اقوالا:

المواضيع :الحفاظ على الحيوانات النادرة - التعاون بين افراد الاسرة - ابراز مهارات الطفل

مشاهد عن مدار المبادرة و المشروع  من هنا

قصة عن مدار المبادرة و المشروع من هنا   او  من هنا

سندات بصرية ونصوص عن مدار 

المبادرة و المشروع يمكن اقتباس مسرحيات منها  من هنا

          ..........................................................................................................................................

 سنة4 الوحدة 2 سنة4: عن مدارالبيئة و المحيط/ الصحة و الرفاه /التضامن و المواطنة

العمل اللغوي:تعيين الحدث مقيدا بحالقال باكيا /وصلت متعبا /نام مرتاح البال.../مقيدا بحال يدل على التدرج ركب الناس الحافلة الواحد تلو الاخر- غابت الشمس شيئا فشيئا- ابتعدت السفينة رويدا رويدا/

تعيين الحدث مقيدا بهدف:دخلت الغرفة لانام /كي انام /حتى انام

......................................................................................................................

الوحدة 2 سنة5 حوارات تتعلق بمشروع القسم و حقوق الطفل

الوحدة 2 سنة6 حوارات تتعلق بالسلوك الحضاري

       التحميل

مدارات الاهتمام مع امثلة من هناااااااااااااااااااااااا

مشاهد عن مدار المبادرة و المشروع من هناااا            او  من هنااااااااااااااااااااااااااا